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Cuatro tendencias globales para intuir el futuro de las escuelas

Recuerdo cuando en marzo del año pasado se dio a conocer el comunicado del Tecnológico de Monterrey donde anunciaba que se suspendían las clases presenciales y que seguirían en forma virtual. Una gran serie de instituciones educativas siguieron este esquema, los trabajos, las academias y los servicios religiosos tuvieron que migrar rápidamente a un modelo a distancia.

Organización de agenda para el equipo de admisiones

En la gran mayoría de los equipos de admisiones y promoción existe talento y disposición para aprender y trabajar por el crecimiento del alumnado. Se hacen planes, se asignan presupuesto, las actividades se ponen en calendario y la motivación parece estar a tope, pero es de sorprenderse cuando los resultados no se logran por la falta de un manejo eficiente del tiempo. No importa si los equipos de admisiones …

5 Consejos para Trabajar Objetivos de Alumnado en Pandemia.

Las Instituciones Educativas han iniciado el ciclo escolar y todas enfrentan la difícil tarea de superar los efectos de la Pandemia en la matrícula y visualizar su comportamiento dentro de un futuro incierto. Hace un año proponía: 5 Preguntas para Plantear Objetivos de Crecimiento de Alumnado, con una serie de ideas para orientar a las escuelas en el proceso de establecer metas de captación y retención de alumnado que …

Cómo una Escuela puede “Contagiar” de Mensajes Clave a su Comunidad.

A principios de diciembre del 2019 en las inmediaciones del mercado de comida Huanan, en la ciudad China de Wuhan, se comenzaron a presentar los primeros casos de personas que no respondían a los tratamientos de lo que parecía ser una neumonía común. Para finales del mes, se formaba una red de contagios que suepraba las mil personas. Al término del mes de enero del 2020, por las celebraciones …